Descrizione
Il piano annuale per l’Inclusività è il documento che riassume in un quadro organico gli interventi da
effettuare per affrontare le problematiche relative all’inclusività di tutti gli alunni con bisogni educativi
speciali: alunni disabili, alunni con disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) e alunni con difficoltà di
apprendimento e di integrazione scolastica, problematiche sanitarie, svantaggio di diversa origine.
Gli interventi coinvolgono molteplici soggetti a livello scolastico e territoriale che integrano le loro
professionalità.
E’ stato introdotto dalla Circolare Ministeriale n. 8 del 6 marzo 2013, che ha permesso di rilevare,
monitorare e valutare il grado di inclusività della scuola. Esso è parte integrante del PTOF d’Istituto e
rappresenta un’assunzione collegiale di responsabilità relativamente alle modalità educative ed ai
metodi di insegnamento adottati nella scuola, al fine di garantire l’apprendimento di tutti gli alunni